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《学习导刊》
关注( 4248 ) - 主管单位：总参政治部
- 主办单位：解放军理工大学政治部
- 国际刊号：ISSN 1672-8868国内刊号：CN 32-1832/D
- 期刊级别：|国家级 |出版周期：半月刊
- 出版地：北京 期刊语言：中文
- 邮发代号： 咨询电话：152-8518-7983
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杂志简介
《学习导刊》教育教研版是由中华人民共和国新闻出版总署批准，总参政治部主管，解放军理工大学政治部主办的国家级教育综合学术期刊，国际刊号ISSN 1672-8868,国内刊号 CN 32-1832/D，月刊，标准大16开，全国公开发行。
《学习导刊》教育教研版为是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。是教育界人士发表论文的首选期刊，在教育界中具有较高的知名度，形成了广泛的影响，是教育领域与学术界的主导期刊之一。
本刊以发展提高教师的教研成果和学术水平，开展教育学术交流，促进教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。以传播教育信息，开掘教育实践为办刊理念，通过高端的教育研讨和各种教育论文征集等活动，将本刊努力打造成为中国教育理论方面的重点期刊，中国教育实践方面的权威期刊。成为教育期刊中的第一品牌杂志。
收录情况
维普、龙源网
栏目设置
教育理论、学校管理、师资建设、德育研究、教育创新、学科教育、比较教育、心理健康、教育科研、科教论坛等。
文稿要求
1、文稿应资料可靠、数据准确、规范，文责自负。来稿在3000字符以上，每版字符数在2200字以内(含空格不包含图表)。
2、姓名在文题下按序排列，排列应在投搞时确定，同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求，附有摘要、关键词、参考文献等。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目，用黑体字加圆括号标注，置于正文后、注释或参考文献前。
4、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。
5、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。
6、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。
7、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词
往期论文发表目录
发展性教师评价是高职教师专业发展的有效途径
试析网络教学平台在法学课程教学中的应用
农产品电子商务技术的发展与选择研究
小学生作文心理现状分析的现状综述
牢牢把握中国先进文化的前进方向
从历史的比较中看四川跨越式发展
中国加入世贸组织对主要产业的影响和对策
适当减持国有股"的法律形式考察
关于新时期基层思想政治工作的思考
论成都市“卫星城”实施农民增收系统工程
切实加强和改进农村思想政治工作
科学认识国有经济的主导作用
小学生识字教育高效课堂教学法浅谈
顶岗实习期间思想政治教育工作论析
谈多媒体与高中历史教学的整合
浅析新课改中如何加强高中政治素质教育
谈如何提高高中语文课堂教学的有效性
小学生良好的英语学习习惯的要求与培养
关于商中数学研究性学习的探索
浅谈以就业为导向的高校教育改革
如何上好小学数学复习课
浅谈高中数学教学中学习兴趣的培养
新课标下初中英语课堂导入之我见
浅谈高中数学如何提高学生的数学思维能力
新课程下高中生物课堂教学有效性的探讨
如何提高英语课堂教学四种课型的教学效果
浅谈高等数学知识背景下的高考数学命题
新课标下如何进行计算机教学改革探究
浅谈学生计算能力培养的基本途径与方法探究
浅析拟态环境下基础词汇的高效教学
关于初中数学的学习方法的思考
加强学法指导提高解题能力
高中英语教学中学生人文素养的培养
如何在数学教学中倡导新的学习方式
浅谈新课标下素质化语文教学
新课标背景下初中信息技术课堂教学创新刍议
浅谈培养学生学习数学的兴趣提高学习数学的能力
浅谈中职院校图书馆服务的教育影响和转型方向
引导主动探究，构建生命活力课堂
高中语文教学中学生创新精神的培养
高中政治课堂教学如何有效贯彻新课程理念
高中数学课堂中应用意识与能力的培养
高中数学课堂教学中如何培养学生的应用意识
浅谈在初中生物教学中健康教育的渗透与探索
初中物理教学中培养学生创新能力的思考与实践
探究如何在中小学信息技术课堂实施素质教育
浅谈在中学美术鉴赏课中高效运用多媒体教学
创设学生自主佳境激发课堂活力空间
新课标下中职化学计算题解题方法之我见
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