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　　《计算机应用****指导与训练》

　　《大学计算机**》

　　《高职*****教程》

　　《展示****设计与信息载体》

　　教材编写的注意事项：

　　1.要满足“四个有利”的原则：有利于丰富学生经历，有利于开拓学生视野，有利于发展学生个性，有利于学生自主选择。要做到：具有核心概念，反应学习过程，体现教育价值。

　　2.从课程的角度进行梳理

　　要明确：本教材建设的背景;本教材的三维课程目标;课程内容(包括内容的呈现方式、内容的框架结构，要做到心中有数);课程的实施(大约需要多少课时，教学的具体形式和手段等);评价的设想和做法。

　　3.进行详细的交流和研讨

　　每一个单元要有哪些板块组成，教师要做到心中有数。不能把很多资料堆砌在一起，不能将所有的内容都呈现在教材之中，如果这样，就变成科普类的读物了。要在阅读教材的过程中，给教师留下引领的空间，给学生留下思考和探究的空间，要体现“以学生为本”的设计思想。

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• Journal of Genetics and Genomics
• Journal of Bionic Engineering
• Chinese Journal of Structural Chemistry
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