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上海小学语文教材编写要注意哪些事项?

  上海小学语文教材编写要注意哪些事项?

  教材编写,是为了晋升职称,也为了提升名气。为了编写教材,不少人煞费苦心,就是为了编写一部合格的教材。因此,我们在教材编写中有很多要注意的规则。那么,上海小学语文教材编写有哪些注意事项?

上海小学语文教材编写要注意哪些事项?

  小学语文教材编写要注意的方面有很多,学习方法、文章内容、选文要具有典范性等等,小编就各方面一一论述

  (1)教材应注意引导学生掌握语文学习的方法。语文知识、课文注释和练习等应少而精,具有启发性,有利子学生在探究中学会学习。

  (2)教材内容的安排,应避免繁琐化,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度、知识能力之间的联系,致力于学生语文素养的整体提高。

  (3)教材的体例和呈现方式应避免模式化,鼓励灵活多样,注意为学生设计体验性活动和研究性专题,重视运用现代信息技术。

  (4)教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。

  (5)教材选文要具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。

  上海小学语文教材编写要注意哪些事项?以上就是小编对该问题的介绍。教材编写为了评职称,且没有时间编写怎么办?可以选择教材参编的形式,有这方面的疑问可以来我们,咨询我们在线编辑。

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