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教师编写校本教材有哪些注意事项?

  教师编写校本教材有哪些注意事项?

  校本教材,是学校的校长或教师为了有效的实现校本课题目标,达到教学目的,对教学内容进行研究,共同开发和制定基本的教与学素材,是与校本课程相对应的教材。那么,教师编写校本教材有哪些注意事项?

教师编写校本教材有哪些注意事项?

  教师编写校本教材注意事项:

  其一,教材内容是校本教材的主体,通常采用章节的顺序来写比较适宜,选择的板式可以多样,但起码应有要点提示、教学重点和难点、教学步骤、教法和学法建议、学习思考和解答等内容。

  其二,所编写的校本教材,要图文并茂,插图要尽量选用本校学生、教师和环境背景。

  其三,邀请一些专家进行指导,教材的呈现方式为纸质和电子版两种;其四,编写校本教材是项很辛苦的工作,既要细心又要耐心,更重要的是要有创新意识和创新精神,同时编者之间应互相配合、协调工作。

  教师编写校本教材有哪些注意事项?本文从三个方面进行了阐述,我们在编写的时候一定多加注意。要知道,某些学校教师评职称,有校本教材出版的要求,你有别人没有,那就就能拥有晋升职称的优势。建议教师有机会的话,多多参与。要知道在学校开发校本课题的过程中,编写校本教材很是重要。更多关于教材出版评职称的疑问,可以仔细我们的在线编辑。

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