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教材审稿流程

  教材出版流程中,有一个投投稿给出版社或出版公司后,最终都会由出版社先审稿再出版的,也就是说教材书稿内容只有通过出版社审核,才有出版的机会。那么,教材审稿流程是什么呢?

教材审稿流程

  出版社对教师审核,采用的是三审制,即初审、复审、终审。

  首先,初审(一审)是对书稿进行全面检查,做出评价,提出处理意见。初审对于提高图书质量和出书效率极为关键,是三审制的基础,必须认真把关,逐字逐句审读书稿,并对书稿的政治倾向、思想品位、学术或艺术价值、结构体例、文字水平等方面进行全面细致地审查,对全书的优缺点要做出实事求是地评价,同时对书稿的经济效益、社会效益反面的出版价值做出评估,严格按照编辑规范对书稿进行编辑加工,并写出比较中肯的审读意见。

  其次,复审(二审)是在全面了解书稿内容的基础上,从更高的角度审核初审的审读意见是否中肯,对书稿的内容和形式再度把关,对原则性的问题和初审未能解决的问题表明自己的看法、提出处理意见,如果初审不符合要求,应退回责任编辑重新审读加工。

  最后,终审(三审)是根据具体情况,或者审读全稿,或者根据初审、复审提出的问题有目的地抽审部分内容,并在此基础上审查初审、复审意见,对书稿的质量和形式,从全社和全局的角度考虑书稿是否适宜出版,提出书稿是否采用的决定性意见。终审既要解决初审、复审提出的问题,又要发现初审、复审未能发现的问题,要进行全面的最后的把关。

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