课题选题就是确定小学体育课题申报的名称。一旦课题选题确定，即确定了课题研究的方向。就好比航海出行，如果方向指引不对，那怎么走都终将无法走到想要到达的地点。而课题选题的作用也是如此。那么，小学体育课题申报如何选题?

　　小学体育课题申报选题，肯定是针对的小学体育方向的教育问题。也就是说课题选题必须具有强烈的问题意识，但并非问题即课题，这一点要注意分辨，要让所提的问题具有理论和实践的真切感。课题选题的基本步骤是：基于实践(经验或调查)——提出困惑(矛盾和纠结)——形成问题(思考和阐述)——研究课题(以明确变量为标志)。在不知道如何选题时，就要按照步骤一点一点的去剖析，去找出适合自己却有非常有研究价值的课题选题。

　　在做课题选题时，还需要注意一些事项，避免这些陷阱，才更有可能筛选出合适的课题选题。一是新问题带有创新特点，分析要有理论和实践基础;二是旧问题往往来自研究的沉寂领域，分析要有延伸或扩展新意;三是热点问题往往伴随着诸多观点混杂，分析要做历史经验思考。对于不同类型的问题分析，要注意将问题通过概念化的步骤提升至分析性层次。另外，申报者提出的问题应清晰明确，切忌似是而非的问题，切忌自己不当限定的问题。

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