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教科研十三五课题立项有什么用

  课题申报的结果是课题立项,若一项课题没有立项就没有继续研究的机会和必要。那么,教科研十三五课题立项有什么用?这是课题结题必须具备的前提,是申报的课题被委托单位认可的体现。当活动课题立项通知书后,课题申报人才有机会获得课题研究经费,带领团队完成课题开题、课题实施和课题结题的工作。

教科研十三五课题立项有什么用

  做教科研十三五课题,要经过课题研究的五大步骤,每一个步骤都决定着下一步是否能进行或者顺利进行。从结果往前推,想要得到课题结题证书,必须研究的课题要结题,而课题结题,必须是建立的课题立项的基础之上,所以课题立项对做教科研十三五课题十分重要。而实现课题立项关键要看课题申报做的好不好。

  教科研十三五课题从课题申报通知下达之日起开始进行研究的。而从课题申报通知到课题立项,要完成课题申报的基本流程,要做好课题选题、课题论证和课题组搭建的工作,若选择不当,不具有新颖性,不具有问题意识,不符合课题指南范围,那课题不立项。若课题论证不充分,课题研究方案不具备可行性,课题研究方法或者内容不合理等等,那课题不立项。若课题研究组成员科研能力不够,课题主持人研究能力不够,或者成员分工不合理,那课题不立项。所以,课题立项有这承上启下的作用,若课题申报做不好,就没有课题立项的机会,也就没有获得课题结题证书评职称的机会。

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