教育科研课题结题的程序
教育科研课题结题是完成课题研究的一个步骤,若课题未能结题,说明课题研究失败,就不会有后续的评职称加分、评选获奖等等。课题结题必然有严格的程序由课题申报人来遵循并以此来完成。即教育科研课题结题的程序,具体如下。
教育科研课题结题可采用会议结题和通讯结题两种方式,比如会议结题,可以由相关部门制定评审委员3-5人结题鉴定小组,参加结题鉴定会。
第一步:课题组向教科室提出结题书面申请,并向教科室提交课题全部材料,教科室进行初审。
第二步:课题结题鉴定小组组织召开结题鉴定会。课题材料初审合格的课题组全体成员参加结题鉴定会。教科室主任为会议主持人。
第三步:结题鉴定会程序如下:
①主持人宣读结题批复。
②课题组负责人宣读课题研究报告。
③课题组成员对课题研究情况进行补充说明。
④课题研究现场答辩。
⑤结题鉴定小组成员查阅相关研究资料。
一看研究内容、最终成果是否按原设计完成,研究目标是否基本实现;
二看研究过程是否真实,研究报告是否存在抄袭,研究结论是否科学,研究成果是否具有实际效果;
三看研究的理论依据、研究思路、研究方法是否科学,具体操作与课题管理是否规范。
⑥结题鉴定小组对课题研究形成书面鉴定结论。
教育科研课题结题的程序,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题结题方面的疑问,可以随时咨询我们的在线编辑。
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