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舞蹈SSCI、AHCI转让数篇,系统投稿,正刊操作

舞蹈SSCI、AHCI转让数篇,大致方向,最终题目为准:
大学舞蹈学生如何实现恢复压力平衡
改善幼儿平衡的舞蹈项目
大学舞蹈课程:萨尔萨文化
舞蹈教师的身份认同和自我反思
舞蹈教育中的在线技术
内向的舞蹈老师:日常练习
探索创意舞蹈在主流教育中的作用
异国极地舞者:男性极地舞者的性别认同
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