初中英语教师评职称著作署名第几给加分
初中英语教师评职称著作署名第几给加分
评职称出版著作,肯定是为了加分,而只因为著作加分高,才让很多人关注著作,用著作评职称。但了解过出版著作的朋友应该清楚,著作有时候是由多人合作出版的,就会涉及到著作署名位置。那么,初中英语教师评职称著作署名第几给加分?
一部初中英语教师评职称著作,是可以有1-3名作者的,当只有一名作者的时候,是独著,独著作者即独立作者加分最高,是整部著作的总加分。当有2-3名作者的时候,是合著,合著作者就有了署名排序,一般来说排名越靠前的,对著作的功劳越大,就署名越靠前的位置。只不过,合著署名加分,就要让每名作者分一部分了,当然位置越靠前的署名,加分越高,即作者加分高低依次是第一作者、第二作者、第三作者。但第一作者的加分要低于独立作者的加分。合著作者的总加分往往等于独著作者的加分。也就是说,初中英语教师评职称著作署名前三位置都给加分的。
另外,评职称著作署名第几随着职称等级的不同,要求也有不同。所以在选择署名第几位置的时候,一定要确定自己职称对著作作者位置的要求,以免因为不符合规定,导致无法加分或者加分太低,不能为晋升职称起到什么帮助。
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